
BetterWorld.earth: kinderen creëren een betere toekomst
Wat doe je als je vindt dat het leven op onze aarde leuker en beter kan worden voor iedereen. Als je vindt dat de natuur en het milieu mooier, diverser en grootser mogen zijn. En dat meer mensen keuzes kunnen maken die daar aan bijdragen. En als je dan ook nog ziet dat je kleinkinderen intens naar schermpjes kijken… Dan ontwikkel je BetterWorld.earth, een game waar kinderen blij van worden en hun eigen toekomst creëren.
Jaap Regersenen ging met zijn kleinkinderen aan de slag. Ondernemende en creatieve kinderen in de leeftijd van basis- en middelbare school. Hij heeft ze de Donuteconomie van Kate Raworth laten zien en samen met ze uitgevogeld hoe die precies werkt. Dat sloeg aan.
Zijn kleinkinderen houden vooral van spellen waarin je je eigen wereld kan bouwen en dat komt Jaap heel goed uit. Want dat leidt tot een spel waarin je kunt bedenken hoe je je eigen wereld graag wilt hebben. Spelenderwijs leer je dat je keuzes hebt en dat die keuzes gevolgen hebben voor hoe het leven in jouw wereld daardoor beïnvloed wordt. Dat is leerzaam en zinvol, zeker voor jonge mensen die straks ook zelf keuzes gaan maken voor hun eigen echte wereld. Wat wil je dan? En wat wil je niet? En hoe doe je dat?
“Leerzaam en leuk voor jonge mensen die straks zelf keuzes gaan maken”
Kate Raworth heeft de donut als vorm gekozen om beter te snappen hoe ’t werkt. Een gele schijf met een gat er in. Als je op de schijf blijft met de dingen die je in jouw wereld kunt doen, ben je voor alles en iedereen lekker bezig. Doe je dingen waardoor je in het gat terecht komt, dan kan niet iedereen meedoen. Ga je met wat jij bouwt over de buitenrand, dan houdt onze aarde het niet vol. Zo simpel is ’t.
Aan de slag…
Als echte spelontwerpers gingen de kleinkinderen met opa Jaap aan de slag. De uitdaging van het spel wordt om op de gele donutschijf te blijven. Elke activiteit en alles wat je bouwt, levert punten op.
Je krijgt ‘Rode Hartjes’ als jouw idee goed is voor alle mensen. Dat meer mensen er gezonder van worden. Dat ze het goed met elkaar kunnen vinden en dat alles een beetje eerlijk verdeeld is, waardoor iedereen mee kan doen.
“Je krijgt ‘Rode Hartjes’ als jouw idee goed is voor alle mensen”
Je krijgt ‘Groene Sterren’ als jouw idee ervoor zorgt dat ook dieren het goed hebben en dat we samen met die dieren in een rijke, groene en diverse natuurlijke omgeving kunnen leven. Dat we onze lucht, ons water en onze grond schoon en gezond houden.
‘Gouden Munten’ krijg je als jouw idee de economie ondersteunt. Dat we kunnen maken wat we echt nodig hebben. Dat we mooi en zinvol werk hebben en dat we geld overhouden om dingen te doen waar we blij en gelukkig van worden.
Scoren
Je ziet aan je score meteen welk effect jouw ontwerpen hebben, want je kunt ook punten verspelen als je andere keuzes maakt. Spelenderwijs ontdek je zo de gevolgen van je eigen keuzes.
“Spelenderwijs ontdek je zo de gevolgen van je eigen keuzes”
In de praktijk blijkt keer op keer dat leren door te spelen en zelf te doen, met reële uitdagingen, waarbij je ook nog handelingsperspectief hebt, buitengewoon effectief is. Fouten maken mag en is leerzaam. Samen op zoek naar de juiste balans is leuk!
Ziedaar de blauwdruk van BetterWorld.earth. Want dat is de naam die Jaap en zijn kleinkinderen ervoor bedacht hebben. Het wordt ook leuk, want in het spel krijg je mini-games voor je neus, waarmee je harten, muntjes of sterren verdient.
En als echte ontwikkelaars hebben ze op een rij gezet wat er nodig is om dat spel voor honderdduizenden kinderen gratis op hun beeldschermen te krijgen. Het moet gemaakt worden natuurlijk, dus daar zijn mensen voor nodig die dat kunnen. En daar is weer geld voor nodig. En daarvoor zijn weer mensen nodig die het ook belangrijk vinden dat ’t spel er komt.
En nu
Een leuk fimpje waarin ze laten zien wat ze van plan zijn, vind je hieronder:
En natuurlijk een goeie website, waar kleine en grote mensen kunnen lezen over het spel en hoe ze mee kunnen doen. Met de makers van het spel hebben ze een proefversie gemaakt die in de playstores te downloaden is.
Uiteraard werken ze als makers bij het realiseren en verspreiden van BetterWorld.earth ook zoveel mogelijk binnen de Donut. De dragende stichting heeft de ANBI-status. Ze hanteren een verdienmodel waarbij de toegang tot het spel zo laagdrempelig mogelijk is en waar de eventuele opbrengsten gebruikt worden om het spel te verbeteren en uit te breiden.
De ambitie is om straks ook scholen actief te betrekken waardoor de impact nog groter kan worden. Niet alleen in Nederland, maar ook daarbuiten.
Dus hoor je bij de generatie die nu al bouwt, of inmiddels een leven lang heeft gebouwd aan onze huidige wereld, dan kun je de volgende generatie helpen met dit spel. Met delen, met het spel verspreiden, met geld, met tijd, met zinvolle contacten in scholen, organisaties of met beleidsmakers, of op welke manier dan ook.
Download en speel ’t BetterWorld.earth-spel en als je er ook blij van wordt, doe dan mee. Hoe je lid wordt van de Founding Circle om op jouw manier je harten, sterren of munten bij te dragen, lees je op de website. Daar vind je ook de contactgegevens van Jaap Rengersen en zijn team.
Tekst: Wim van Bokhorst, KEETmeester (educatief ontwerper, verhalenverteller en transitieregisseur)


